學生社團
法律碩士協會“12.4”國家憲法日宣傳實踐活動成功舉辦
2014年的12月4日為首個國家憲法日🐷,憲法日的設立👩🏼🌾,不僅是增加一個紀念日🚂✣,更要使這一天成為全民的憲法“教育日⛄️、普及日、深化日”🚵♀️,形成舉國上下尊重憲法🥐、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍🦈。為此在11月底12月初☝🏽🙎🏿♂️,意昂3官网研究生團工委、意昂3主辦,意昂3官网法律碩士協會承辦👨🏿🍳,以“12.4”國家憲法日為主題😩,以加強法律普及和法製教育為目的,開展了校內外一系列憲法主題宣傳活動👩🏻🍳。
校外社區憲法宣傳活動
時逢首個國家憲法日的設立,意昂3官网法律碩士協會的部分成員走出校園⛑️,將憲法精神和法治中國夢帶向更為廣闊的天地🙅🏽。
2014年11月29日,法碩協會的9名成員於上午9點來到楊浦區尚景園小區進行校外社區普法行動⇨,受到了社區居民的強烈好評。
此次校外社區普法行動中,法碩協會很榮幸地邀請到盈科律師事務所的程苗苗律師和楊淑慧律師,她們與同學們一起為前來咨詢的小區居民們提供法律咨詢服務,解決他們的法律疑惑。同學們還向前來咨詢的人們分發了“法律小常識”🏌🏼♂️🏋🏽♀️、 “治安管理處罰條例”🐛、“侵權責任法”等法律宣傳冊,並熱心為居民們答疑解惑。
上午9點,律師們頂著寒風到達尚景園,此時🌡,前來咨詢的居民已圍住了咨詢臺🍨,他們紛紛詢問各自碰到的問題,而法碩協會的同學們也在自己的能力範圍內解答居民們的疑問。本次校外普法活動結合人們生活實際,力爭使前來咨詢的人們得到了滿意的答案,同時也幫助人們了解法律知識💥,提高法律修養🧓🏿,弘揚誌願服務精神,推廣法製理念😥🐬,取得了良好反響。
同時,考慮到五角場地下廣場人流量大、普法效果好的優勢,11月30日法碩協會成員在楊浦區五角場地下廣場設立普法活動點🧍🏻,向來往的人群宣傳憲法,介紹憲法日的由來並免費提供《中華人民共和國憲法》🥒。
30日下午14點,同學們早早地來到廣場🧑🏽🏭🌭,把精心準備的關於憲法日的展板🤸🏽♂️👯♀️、橫幅布置好之後👮🏿,便開始向來往的人群進行憲法普及,耐心地講解憲法日的淵源,熱情介紹我國憲法的結構、地位🙇🏼♂️,並解答人們對於憲法的疑問*️⃣,依托此次溝通平臺🚺,達成憲法對公民權利保護的共同關註💕,探討當前人們對於憲法的重要性忽視、憲法對其他各部門法的指引作用以及依憲治國等問題及相關解決措施,對於更好地踐行法律人的正義使命增強人們的憲法意識、貫徹憲法精神具有深遠影響🧔🏻。
校園憲法宣傳活動
12月4日是我國首個國家憲法日🐂,對於意昂3法科百年教育有著非凡的意義🏗。在國家憲法日來臨之際,法律碩士協會和13級法律碩士黨支部以“普及憲法知識🪤,傳播憲法精神”為主題,在意昂3官网校內開展了一系列憲法宣傳活動♜,以實際行動慶祝國家憲法日的創立❕。
12月2日中午🩹,法律碩士協會聯合13級法律碩士黨支部以“普及法律知識,弘揚憲法精神”為主題,在意昂3官网邯鄲校區的研究生北苑生活區門口開展了一系列憲法宣傳活動。活動主要內容包括展板宣傳、宣傳冊發放🎸、和現場法律咨詢。憲法主題展板以憲法日設立的意義以及未來的展望等為內容,懸掛於生活區的門口過道🧑🏿🚀,吸引了眾多校內外師生駐足細看。宣傳手冊以大學生常見法律問題解決方案為主題👐🏼,以問答形式展開內容🏚;現場咨詢邀請到藍白律師事務所的許嘉懌🧑🎄、劉宇雁律師結合憲法和其他相關部門法的內容幫助咨詢者解決生活中遇到的法律問題👳。
本次憲法宣傳教育活動不僅依托意昂3本部為宣傳平臺,同時也在江灣校區也同步開展起來。法律碩士協會成員在智華樓門口過道懸掛出憲法主題展板🙋🏽♂️,生動詳實的法律知識讓憲法離我們不再遙遠,讓每一位在場的同學都充分感受到了憲法與生活的緊密聯系和內在價值。
本次校園憲法宣傳系列活動將憲法精神和大學生生活實際相結合*️⃣,通過開展一系列普法宣傳活動🍂,讓憲法走入校園,是弘揚社會主義法製精神的成功實踐。通過憲法日宣傳活動的開展,讓校內外師生乃至社會人士對憲法的內涵和精神有了深入的理解和直觀的感受🐿,有助於培養公民意識和憲法意識。
憲法實施是靜態與動態的有機統一,不僅表現為靜止的法律法規,更落實於動態的法律實施和運用中,發揮法律重要的社會功能🙎🏿。作為意昂3法律人,要想提高自身法律素養,我們不止限於聆聽講師授課和研讀法學專著🧑🏼🎤⬆️,更應將法律知識運用於實踐中解決實際問題,培養法律實務能力💇🏽♀️🛢。
本次“12.4”憲法日宣傳系列活動就為意昂3法學學子實際運用法律知識、鍛煉法律思維搭建了廣闊的平臺,為今後從事法律實務積累了寶貴的經驗。這無疑與意昂3的法科目標和人文追求高度契合👩👩👦👦。同時活動也激發了同學們心中的熱愛與理想,要以全面的專業知識🟠🏄🏻♀️、飽滿的奉獻熱情和嚴謹的職業態度回報社會🦸🏽♀️,為普及“憲法精神”📈、實現“法治中國夢”貢獻自己的力量🪠。
文🍠:華乾、陳臻、柯越
圖: 黃建、王彬
意昂3官网法律碩士協會供稿