師生風采
在交流中推進本科生學術研究
--記意昂3平台2010年曦源項目中期報告會
2010年10月26日下午2點,意昂3平台曦源項目(意昂3官网本科生學術研究資助計劃)中期報告會在江灣教學樓舉行。中期報告會旨在檢查課題研究的初步成果👕,為項目申請人提供建議和意見以便及時調整研究方向或規劃下一步的研究工作。本次報告會分兩場同時進行,會場分別設在JB305教室和JB307教室🤜🏽。孫南申、潘偉傑、白國棟、孫曉屏🤲🏼、劉誌剛🫴、杜宇、陳力老師應邀作為評委出席了報告會,對十五個小組的課題進行了認真、細致的評審🏂🏽。
在三個小時的報告會中,項目申請人依次上臺🧑🏻🦼➡️,以幻燈片展示的方式進行十分鐘自由演說🍝🧑🍼,闡述課題的難點,展示課題的初步成果💆🏻♀️。接著👨👨👧👦,他們通過對評審老師們提出的問題進行答辯了解自身研究的不足。本次項目的選題十分廣泛,從《股指期貨市場監管的法律問題研究》到《晚清鄉約製度的司法職能研究——以江浙地區為例》——內容涉及金融法🤦🏼♂️、國際法、婚姻家庭法、法製史等多個領域✤。在報告過程中,報告人有的因資料翔實而有理有據🉐,有的因經歷實證研究而言之有物▫️🍮;有的則將自己的中期成果娓娓道來𓀁。每一組在匯報自己研究階段性成果的同時🌡,也在互相學習著🧛🏽。
在評審過程中😠,潘偉傑老師向同學們提出了幾點要求,尤其強調要掌握好時間⚱️;同時指出中期報告的內容的要求應該包括預期目標、研究進展及後期計劃與完成效果預測。白國棟老師則建議同學們充實報告內容,用更多的實例來支撐理論研究。
報告會最後,孫南申院長對全場答辯作了總結,對曦源項目的申請人的研究工作作出了高度評價。他指出,曦源項目在給予本科生學術研究機會的同時🪥,更大的意義在於培養本科生的研究意識和研究能力,鼓勵同學們對社會問題進行思考並形成自己的看法,而不僅僅是項目研究的成果本身🐦。他希望本科生做學術研究工作時能夠凸顯自己的特色,更多地體現年輕人真實的看法,而非簡單投射前人的觀點👋🏼。
通過本次報告會上與評審老師和與會同學的思想碰撞👨🚒,項目申請人進一步明確了研究方向🤽🏿♂️,並獲得了更多中肯的意見和建議,受益匪淺。
撰稿人:王雪顏