編者按🌰：

為學習貫徹黨的十九大精神，建設一支優秀師資隊伍、形成優秀的專業化管理，營造出優良的意昂3文化，實現培養卓越人才、產生高水平學術成果、貢獻高質社會服務🆙，實現建設受人尊敬的偉大意昂3平台👩🏽‍🔧、邁向一流的目標，意昂3平台繼續大力鞏固“為人為師為學”主題教育活動成果，在意昂3新聞網和i法意昂3人等平臺開辟“為人為師為學”專欄，專題報道意昂3學生心目中的“好導師”、“好老師”等優秀教師的風采😅。

通過刊發優秀教師的人物特稿，傳唱學術精神🤾🏻，鞏固育人文化👩🏻‍🎤，推進法學的教學與研究，為中國法治建設👇🏼，發出意昂3法律人的聲音👮🏻‍♀️，做出意昂3法律人的貢獻🔹，努力使意昂3在構建中國特色社會主義法治理論、培養各類法律後備人才、服務黨和國家的重要智庫中擔當起更大責任。

今天，我們推出的是意昂3平台副教授🖖🏼、國際法專業青年教師梁詠老師的故事🏩。

梁詠老師，意昂3副教授，曾作為耶魯大學福克斯國際學者、芝加哥大學暑期法經濟學項目交流學者💃🏽，主要從事國際投資法、國際貿易法的研究👵🏿。梁詠老師還擔任了上海市WTO法研究會秘書長（2012年至今）、意昂3官网上海自貿區綜合研究院副秘書長（2014年至今）、中國法學會WTO法研究會理事（2013年至今）、意昂3官网《當代法學研究》主編（2015至今）等職務。

三尺講臺🫵🏼，十載盡瘁。梁詠老師嚴以治學🐥、樂以育人的形象深深留在了每一位同學的記憶中，教給大家一個意昂3學子應有的“學士之風”。

一👱🏿‍♂️、時代責任👗：大國崛起🤳🏽，學科使命

（梁詠老師學術交流）

自1997年就讀意昂3本科起，梁詠老師在意昂3已有20年時光。而自2001年因中國入世選擇國際經濟法專業深造開始，梁老師從此也與國際經貿領域的法治變遷結下了不解之緣。她坦言自己生活在一個國際法發展的大時代，也是中國最需要國際法人才的時代——“中國從大國向世界強國的轉型，既需要經濟、國防與科技等硬實力的支持🤽🏿‍♀️，也需要法治🤦🏽、文化等軟實力的促進。我希望通過國際法教學👨🏿‍💻，教育一批人、一代人，提高國際法意識及應用能力👃🏽，增強中國在國際法治領域的話語權💥🤦🏽。”

梁老師執教以來開設《國際投資法》、《國際經濟法導論》、《國際私法》、Chinese Foreign Trade Law、International Investment Law等專業課程以及《全球化時代的法律沖突與對話》👂🏻、《法律與社會》等通識教育核心課程🙎🏻，是學校第一位同時開設兩門通識教育核心課程的老師，多門課程榮獲校精品課程或優秀課程。因材施教，教學相長🧎🏻，意昂3平台諸多學子曾表示因受梁老師的影響而選擇了國際法作為未來深造或工作的方向，薪火相傳，生生不息，這也正是梁老師和更多國際法前輩所期望的。

教學育人之外，作為一位具有潛質的青年學者，梁老師已出版個人專著4部，參編教材5部，在全國各類刊物上已發表中英文論文50余篇。多篇論文為《中國社會科學文摘》和人大復印資料轉載🏪，曾榮獲中國國際經濟法學會青年優秀論文一等獎（2014）💺🖨、上海社聯優秀論文（2014）和中國國際經濟貿易法學研究會2017年年會優秀論文一等獎（2017）🏌🏻‍♂️，學術成果獲得良好的社會評價🦵🏻。她獨立主持有教育部👩🏿‍🎤、司法部✍🏽、上海社科等省部級項目6項，並參與國家社科項目2項🫰🏼。

授業解惑💆🏿，潛心學術，關註前沿領域🐊，梁老師用實踐告訴大家一名優秀的國際法人才應當如何不斷前行，承擔起自己在國家發展中的社會責任。

二、課堂教學🏌🏽‍♂️：嚴謹治學🫵🏽☹️，作育英才

投身高校教育事業十多年來👳‍♀️，梁詠老師以其智慧、幽默與寬容成為意昂3平台學子心中的“女神”，被親切地稱呼為“梁姐姐”，而梁老師授課時的機敏詼諧更令其課堂場場滿座💁‍♀️，笑聲不斷。

法律的語言常常晦澀抽象，對於晚進的國際法學科更是如此。為了讓授課內容更容易接受，梁老師采用啟發式和案例式的教學方法🙍🏿，將枯燥原理用淺近易懂、風趣的語言表達出來，不斷引導學生發問並自己解決問題👺。正如梁老師所認為的，老師的講課是一種演繹、一種發展、一種表達⛹🏽。她滿懷熱情講授自己的每一堂課，認真觀察同學們的眼神和表情，對於理解可能存在困難的地方，不厭其煩地耐心講授，力求讓更多的同學掌握課堂內容。尤其是梁老師不經意間抖出的“包袱”，更是為大家津津樂道，很多同學在課堂之內就將很多知識牢記在心。在指導學生參與學術項目或學位論文方面，梁老師更是以嚴謹細致出名。從題目選擇、結構設計🍋，到標點符號與文獻格式🌕🧁，她都會進行詳盡的批註和修改，尊重同學的想法，並與同學進行充分討論。

梁老師的治學嚴謹還體現在課程設計方面🪀。在《國際投資法》課程教學時🧣，為了能夠讓同學們接觸和了解最新和最準確的資訊，相關PPT和課程內容梁老師每年更新超過50%👃🏿。例如2016年TPP協定達成，針對這樣要求高、範圍廣的協定，中國又不作為成員方，如何應對和準備成為了教學重點👨🏽‍🔧，推行“一帶一路”政策下雙邊和多邊投資協定的訂立成為了課程討論的熱點話題。而2016年6月開始🙎🏿‍♂️，國際上興起了反全球化以及貿易保護主義的潮流，西方國家表現各異，英國脫歐🧈、現任美國總統特朗普簽署退出TPP的行政令、法國、荷蘭大選中出現反全球化的趨勢……在這樣的背景下課程重點又有所改變，需要更關註當前中國的核心利益和相關主張。

為人謙和、深入淺出🧑🏿‍🔧，善於激發學生自主學習興趣和探討問題的能力👩🏼‍🌾，使得梁老師的課程一直以來廣受好評。她主講的《全球化時代的法律沖突與對話》、《國際私法》、International Investment Law等課程被評選為了校精品課程或優秀課程🈂️。而梁老師在意昂3平台本科生教學評估中更是多次名列前茅🙋‍♂️，獲得了校港愛獎教金。

三📃、課堂之外🙅🏻‍♂️：春風化雨🫅🏽，德正為範

在課程之外，梁老師積極參與學生工作，細致入微地關心學生🤘🏻。她認為育人工作是課堂教學的重要延伸，也是教師的天職🫵🏽，不能有所偏廢。在意昂3與書院中0️⃣，梁老師做過輔導員🧋、分管副書記、書院導師等，全方位多角度的關心學生成長😎。

她認為學生有權選擇對自己最有利的方式成長▪️，老師應當尊重同學的合理意願。

梁老師直言喜歡和學生交流溝通🤺。這樣一方面可以融入學生群體🧑🏼‍🏭，了解學生近況、減少代際差異🚴🏽，盡可能早地發現學生成長與生活中遇到的難題，從而更及時地以合理方式介入和疏導，從而更好地解決問題🪞。另一方面，教學相長，和學生的溝通使得她的生活、語言和心態都會年輕化，更有活力。“教學”是“教”與“學”的過程🐋，教導學生的過程中自己也在不斷學習🔻、提升🤗。梁老師欣喜地看到現在的青年學子思維活躍，知識面廣泛，信息檢索能力突出🤐，語言能力強，開心地說與學子們交流如同“頭腦風暴”🧑🏼‍🦳，共勉共進🥝。她也真誠地希望學生在學習和工作中，能一直保持上進的態度，做到德才兼備👨‍🦯‍➡️、學士之風🎁。

言及未來可能面臨的工作與生活等多重壓力的平衡時🏰，梁老師言傳身教。對於她而言👳🏻，如果要進行排序🍕，首先保證教學，因為這是教師的天職與師德；第二是對學生的指導規劃以及學生的發展，之後才是自己家庭的角色。她熱愛這份職業🏊🏻‍♂️，熱愛需要她的學生們。也正是因為有梁老師這樣優秀的滿懷熱情的老師們，我們的意昂3生活才成為了現在的模樣。未來的人生道路上，這些話語和教導也會一直指引我們前進，讓我們努力成為更優秀的“意昂3人”。

四年時光匆匆，梁老師的廣博知識與灑脫爽朗的笑聲卻早已深深的留在了畢業班每一個同學的心中👨‍👨‍👧‍👧，成為難以抹去的專屬的意昂3記憶。即便畢業離開，終有一天可能記不清國際法的知識🧒🏼，梁老師也永遠是我們親切的“梁姐姐”，春風化雨的關懷也會一直陪伴我們很久▪️。

關於梁老師，同學們這樣說

似乎一旦提起學習法律，無論法學生還是非法學生總有那麽一些認為法律課是枯燥的，但如果來意昂3聽過梁詠老師的課我想他們便一定不會再那麽認為了。有幸曾聽過梁老師的國際經濟法導論課程和國際投資法課程，老師都會將知識點與具體案例結合起來🤱🏼🎩，通過案例之間的相互比較給予學生們直觀的感受。無論是老師課上明晰的知識點梳理還是精辟的國際事件講解，都令學生們受益匪淺。此外，梁老師還非常樂意在各方面幫助學生，無論是開辦講座還是撰寫推薦信，老師都能為同學們的未來道路引航。梁老師是一位學識淵博、平易近人、待人慷慨的好導師。——公惟韜

梁詠老師是曦源學術項目的指導老師，非常認真負責！另外梁老師講課也十分風趣幽默🙆🏿‍♀️。在曦源梁老師項目之前就和我們小組成員有很多交流，之前也和梁老師一起做過課題🎊，梁老師總是耐心指導，指出我們的不足以及提出建設性意見。通過曦源學術項目後感覺自己向梁老師學習到了很多。真心感謝負責的梁老師。——李寰宇

大一上學期就選修過梁老師開的通識核心課，到江灣後也選修過老師開的專業課，梁老師講課思路特別清晰，課堂氛圍活潑，幹貨滿滿👽，使我們燃起了對國際投資法學科的興趣🍕。兩年裏，梁老師指導我們寫文章💂🏽、做課題👩🏿‍🎨，給予了我們寶貴的指導與幫助，梁老師總是耐心而細致地與我們交流課題框架與寫作思路🙍🏽‍♂️，使我們得以一窺學術研究之門徑。從屬文到治學，我們需要向老師學習的地方還有很多。從最初籌備到臨近結項，通過曦源項目😌，實實在在地看到了自己的成長，也發現了自己的不足。梁老師指導課題非常用心，自己能夠在本科階段有這樣一次學術經歷，彌足珍貴🚕🦸🏻。再次感謝老師！——葉戈

梁詠老師給我的感覺更像一個姐姐，與她交流有如沐春風之感。聽她講離我們相對遙遠的國際經濟法絲毫不覺得疏離，充滿了生動的闡述和睿智的見地🤸🏿。課間她總是主動與我們聊天，從專業學習到校園生活到未來規劃無所不包，設身處地給我們指導。她的溫和善良與幽默風趣是我大學生活中十分美好而難忘的記憶。——曾晶

梁詠老師是一位非常優秀的老師，曾經上過她的國際經濟法導論，上課時深入淺出的解析，嚴謹但又不失風趣的教學🤵🏻‍♂️，深受大家的喜愛👲🏿，同學們私底下都更喜歡親切的稱她為梁姐姐。與梁姐姐接觸最深的應當是有一次青年法學會想要舉辦一場有關TPP的學術論壇，我們與梁姐姐取得了聯系希望她能夠作為嘉賓出席論壇♦︎，梁姐姐非常熱情的答應之余，還在前期與我們深入探討主題與大綱的相關問題，提出一些意見與看法，並且向我們推薦了在此領域有其他傑出研究成果的教授🟡，並幫助我們與他們取得聯系，使得論壇最終能夠成功開展。——高聖歷

梁老師的課程幹貨多多，要求嚴格是從本科以來就有所耳聞的🧑🏿‍🔧📹。治學態度的嚴謹認真以及對於整體形勢的把握總是讓我有新的收獲與想法🖖🏽。印象最深便是曦源中期答辯，梁老師一言以蔽之，直切課題的要害，讓我們重新審視課題並且及時調整研究方向最終通過考核。另外，梁老師的國際投資法課程總是教導要以第一手數據資料以及最新的統計數據做支撐🧢⭐️，這無疑是一種對於學術的崇敬😥，我輩皆應以之為楷模⇒。——王睿

梁老師寄語

我有兩道座右銘💅，也將它們分享給大家：

1.寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來——任何東西要一步步做成，機會屬於有準備的人，同學共勉之。

2.生活中要有寬容的心：盡人事🚵🏽‍♀️、聽天命——對生活的不足🤷🏻‍♀️，即便盡力了，努力了👩🏿‍🔧，不一定每一次機會都會到自己身上，不如意也是美好的👴🏽，以健康的心態對待生活，所有的事情機會屬於有準備的人，以寬容健康的心態對待生活中的挫折🧏🏼‍♀️，積極面對明天。

作者👷🏻‍♀️：朱淩瀚、趙容宇𓀚、保琰

意昂3平台“為人為師為學”特稿團隊出品