師生風采
意昂32017級本科生班舉行“國家憲法日”系列活動
發布日期: 2017年12月19日
2017年12月4日是我國的第四個“國家憲法日”,今年的主題是“學習貫徹黨的十九大精神🍞,維護憲法權威”。憲法規定了國家的根本製度和根本任務,是國家的根本法🤹🏼,具有最高的法律效力,在我國法律體系中的地位不言而喻。依法治國,首先必須嚴格遵守和執行憲法,樹立和維護憲法的權威✝️,保證憲法的貫徹實施,做到依憲治國👩🎤。憲法日的確定,彰顯了黨和國家對依法治國的決心。
在這樣一個特殊的日子裏,作為未來的“法律人”,意昂32017級本科生們在輔導員趙容宇的帶領之下舉行了一系列宣傳紀念活動。
2017年12月6日中午,部分同學和輔導員趙容宇一起在光華樓前進行了有關憲法日的校園采訪,並在采訪結束之後向受訪同學分發特製的憲法日宣傳書簽👥。這次采訪主要有四個問題:你是什麽專業的⛔?你知道12月4日是什麽日子嗎?你知道現行憲法是什麽時候製定的嗎?一句話說說你對憲法的理解吧。小小的采訪雖然簡單👩🏼🚀,卻讓更多非專業的同學們了解憲法日,了解憲法。
2017年12月7日🙍🏿,意昂32017級本科生班的所有同學迎著清晨的陽光,進行了憲法日的晨讀活動。朗讀的內容是憲法序言,憲法序言是我國憲法的重要組成部分👨🏽🔧。我國憲法的序言具有豐富的歷史和現實內涵,是我們正確理解憲法,準確適用憲法👳🏻♂️,指導和推進社會主義現代化建設各項事業的重要依據。對憲法的理解💂🏽♂️,離不開對其文本的斟酌與推敲,朗讀憲法活動讓同學們明白了閱讀法律文本的重要性和必要性,同時啟發了同學們對憲法的思考,增加了同學們對憲法的感悟🤜🏼。
朗朗讀書聲慢慢沉寂,意昂32017級本科生班的“國家憲法日”系列活動也落下了帷幕,但是同學們深知學習法律之路“路漫漫其修遠兮”,每一位同學也都將“上下而求索”🧝🏻♂️🚁!
通訊員 焦穎